WondStep
← 学習パスに戻る

分数から小数へ

分数と小数はどちらも「全体の一部分」を表す方法であることを学びます。まず分数の理解を深め、次に同じ大きさの分数と小数の位取りの関係を見つけます。

3ステップ対象: 3〜4年生
1
ステップ1 · 3年生

分数の基礎

分数が何を表すかをしっかり理解し、図を使って分数の大きさを比べます。

2
ステップ2 · 4年生

同じ大きさの分数と計算

同じ大きさの分数を見つけ、分母が同じ分数のたし算・ひき算をして、小数への準備をします。

3
ステップ3 · 4年生

小数の考え方と計算

小数は分数を別の形で表したものだと理解し、小数の位取りとたし算・ひき算を学びます。